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Ahetu mu Kulonga
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Ensaio Reflexivo

O Que Fica Quando Vinte e Oito Vozes Falam

Há perguntas que só conseguimos formular depois de já termos as respostas. Quando lançámos a campanha Ahetu mu Kulonga — A Educação no Olhar das Mulheres, sabíamos o que queríamos compreender: como as mulheres que fazem a educação acontecer em Angola navegam entre o que é prescrito e o que

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Discriminação Zero Começa Antes do Cartaz

Dia da Discriminação Zero

Todos os anos, a um de março, o Dia da Discriminação Zero enche os murais das escolas de borboletas coloridas. A borboleta é o símbolo oficial da data — escolhida pela ONU para representar a diversidade, a transformação e a beleza do que é diferente. E

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Nenhuma Criança Nasce em Dívida

Dia Mundial da Justiça Social

Há uma imagem que não consigo apagar. Uma criança de sete anos chega à escola com fome, vestindo uma bata passada a ferro com o cuidado de uma mãe que se levantou muito antes do primeiro raio de sol. Senta-se, abre o caderno, olha para

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O papel da escola na formação integral da criança em Angola: Reflexões Psicossociais sobre Educação, Protecção e Desenvolvimento Infantil

O papel da escola na formação integral da criança em Angola
Reflexões Psicossociais sobre Educação, Protecção e Desenvolvimento Infantil
A escola desempenha um papel central na formação integral da criança e no seu desenvolvimento educativo, especialmente no contexto angolano, marcado por desafios socioeconómicos e por uma crescente fragilização

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Arquitecturas Invisíveis da Educação: educação, prevenção e protecção da criança enquanto responsabilidade colectiva estruturada

Há dimensões da educação que não se encontram nos currículos, nem nos manuais, nem nos regulamentos escolares, mas que determinam, de forma silenciosa e profunda, o modo como as crianças crescem, aprendem e se protegem. São essas dimensões invisíveis — feitas de relações, decisões, omissões e articulações — que sustentam,

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